自闭症儿童的认知能力如何进行改善和提高呢?通常的改善自闭症儿童认知能力的方法有拓展孩子的视野,丰富自闭症孩子的生活等几种.
    　一、丰富孩子的生活。患孤独症的孩子，生活都比较单调乏味，应设法改变。
　　1、不要把孩子总关在家里，让他不个人长时间地呆坐、玩积木、看电视、翻画书、做刻板动作等等，以免增强孤独感。
　　2、多带孩子到公园、动物园、游乐场或郊外玩玩、看看，这对孩开阔视野、陶冶性情，培养积极向上的精神大有好处 。
　　3、空余时间带孩子到亲朋好友家串门，孩子在与他人接触，与小朋友游戏、交往中，交往能力、合作精神等均能得到良好的发展。
　　4、鼓励孩子走出充满成人气氛的家庭，到外面去结交小朋友，与同龄小伙伴在一起游玩，分享儿童世界的欢乐。
　　二、为孩子创造较好的活动条件。不能让孩子老是闲着，越闲，越感到空虚、寂寞，要为孩子创造条件，让他从事一些有益而又有趣的活动。
　　1、为孩子提供活动的场所，如在阳台上为孩子开辟一块自由活动的天地，教他种植花卉、喂养小动物等，孩子在栽培、照护、喂养的过程中，不仅可以增强自信心和责任心，而且在取得成功后的愉快心态，会缓解、减少孤独症的表现。
　　2、为孩子提供一些废旧用品，如各种饮料盒、塑料袋、碎布块、旧挂历纸，以及折叠制作时所用的儿童刀、剪、针、线、胶水等，教孩子动手做各种玩具与装饰品，使孩子在自己的活动天地里得到良好的发展。
　　三、与孩子多接触、多交流。平时，利用一切可以利用的时间与孩子接触、交流。
　　1、早晨让孩子与自己一同起床、洗脸、做操，同时与孩子进行简短的对话。
　　2、下班后，多与孩子共处并一起做事。如一起整理房间，准备饭菜，进餐，收拾饭桌等。
　　3、晚饭后，与孩子散散步、谈谈心，讲有趣的故事，做好玩的游戏等，密切亲子关系。
　　另外，在干家务活时，不要因为怕孩子碍手脚或调皮捣乱而支开孩子，应该让孩子参与，以便在共同劳动中交流思想，沟通感情，减轻孩子的孤独感。